2024年面向中职生的本科计划数从去年的2000人增加到2600人，新增600人。
新增福建理工大学、闽南理工学院、福州外语外贸学院3所本科院校招生；闽江学院、厦门理工学院、莆田学院、福州理工学院取消招生。
从具体招生计划数据分析来看，新增招生人数最多的是汽车类，2024年新增102人；其次是计算机类，新增88人。美术与设计类新增82人，制造类新增招生人数81人。
2024年城市轨道交通类、铁道运输类、医药卫生类招生人数减少，分别减少13人、4人和49人。
在汽车类招生中，龙岩学院2023年招收8人，今年增加2人；泉州师范学院与去年持平；增加招生计划最多的是泉州职业技术大学，增加100人。
在财经管理类中，今年招生计划170人，比去年增加19人。其中，新增福建技术师范学院、福州工商学院、福州外语外贸学院、闽南理工学院这4所院校招生；
2024年，福建理工大学更名后回归“春招”，城市轨道交通类招生15人，铁道运输类招生5人。
根据专业平行志愿投档模式“分数优先，遵循志愿”的原则。考生填报志愿时需要将专业、就业、行业发展、兴趣爱好等情况考虑，按照“冲、稳、保、垫”的原则，将喜欢的专业、工作前途好及往年录取分数相对高的专业放在前面填报，尽量将志愿填满。
特别有必要注意一下的是，今年本科批次志愿设置20个；高职（专科）批志愿设置30个，比去年多10个。在填报专科批次志愿时，考生可在“稳一稳”“保一保”“垫一垫”中，根据分数、兴趣等适当做增加。具体每一档填报的专业数量依个人情况调整。
✔“冲一冲”：第1~10个志愿，垫脚“高攀”，即选择可能有点希望运气好或许够得着的最心仪的院校专业；
✔“稳一稳”：第11~20个志愿，“门当户对”，即选择心仪的机会相对大的院校专业；
✔“保一保”：第21~25个志愿，适当“下嫁”，即选择几个录取基本没问题的较感兴趣的院校专业；
✔“垫一垫”：第26~30个志愿，“屈就”，选择可接受又肯定可以录取的院校专业垫在最后。
闽江师范高等专科学校是福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设规划建筑设计企业。也是福建省教师教育振兴计划实施校，培养全科型小学教师和幼儿园教师，是承担福建省学前教育专业公费师范男生培养计划的专科院校，是全省唯一承担闽剧表演艺术人才的高职院校。
为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业，本专业旨在培养能适应社会、经济、文化发展，具有表演艺术行业相应岗位必备的理论基础知识和技能，同时掌握艺术文化管理理论知识和舞台表演的艺术技巧，具有较强的社会实践舞台演出经验，能从事专业文艺团体、艺术机构、文化产业管理等高素质技术技能型人才。
就业方向：文化馆、少年宫、艺术演出团体、艺术培训机构等。通过专升本学历提升，可报考音乐学、音乐教育等本科专业。
本专业为省级示范专业，旨在培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和心理咨询与辅导等知识，具备熟练运用心理测量、心理评估与诊断、心理咨询基本技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事心理测评、心理健康咨询、心理健康科普宣教、员工心理支持、心理危机干预等工作的高素质技术技能人才。
就业方向：在心理咨询机构或社工机构开展儿童青少年心理辅导工作；在儿童潜能开发机构从事儿童教育产品推介、前台咨询与会员服务、课程营销、儿童心理与行为测评、咨询辅导、专业教学活动（早教课程、感统训练课程、潜能开发课程）和产品管理等工作；在中小企业开展员工心理服务和人力资源管理等。
国家级骨干专业、福建省“双高”专业群核心专业、福建省创新教育改革试点专业。本专业拥有一支由福州市技能大师领衔的校企“双师”创新教学团队，深入践行“以赛促教，以赛促学”，教学成果显著，2016年以来学生获得职业院校技能大赛国家级奖项12项、省级奖项78项。
就业方向：主要面向数字移动电视制作、影视制作、电视台、音像出版社、平面设计与制作、动漫设计与制作、广告设计、新闻媒体机构、文化创意企业、数字游戏与虚拟现实技术、政府机构及大型企事业等担任全媒体运营师、交互设计师、UI设计师、三维建模师、全景摄影师、项目管理工程师等相关工作岗位。通过专升本学历提升，可报考数字媒体技术、数字媒体艺术、软件工程、动画制作、影视后期制作等相关本科专业。
泉州工艺美术职业学院是全国五所之一、福建省唯一的公办工艺美术高职院校。已有40余年的办学历史，已培养培训40000多名高素质工艺美术人才，已有200多名毕业生获评省级及以上工艺美术大师或陶瓷艺术大师。
2024年相比往年，今年学院新增设了“摄影与摄像艺术”及“包装艺术设计”等2个专业，面向中职美术与设计类招生。建议该类别的考生搭配其他艺术类专业一并填报，可增加录取概率。
教育部第二批现代学徒制试点专业、省级产教融合示范专业、省级示范专业、省级高水平专业群专业、省级创新创业教育改革试点专业。本专业分为陶艺和陶瓷装饰两个方向，重点培养熟练掌握陶艺造型设计制作、陶瓷装饰设计，有较强的应用实践能力的高素质“三创型”技术技能人才。
就业方向：面向陶瓷企业、文创设计公司、美术教育培训等企业或机构，从事陶瓷、文创等产品设计，陶艺及美术教育等相关岗位工作。
省级产业学院建设项目核心专业，省级创新创业教育改革试点专业。有数字媒体艺术设计（VR方向）、数字媒体艺术设计（数字影像方向）、数字媒体艺术设计(媒体动画方向)，VR方向培养熟悉PBR流程，以计算机图形设计为媒，能适应VR三维建模、VR场景设计、VR游戏设计的高素质技术技能型人才；媒体动画方向培养具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业相关知识和技能，掌握各种数字媒体制作软件，能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的高素质技术技能人才。
就业方向：毕业生可从事VR、AR、在线游戏、现代传媒、工艺品美术及文化创意等行业工作；产品摄影、摄像，短视频调色与剪辑，自媒体推广策划等岗位工作；从事插画设计师、网络媒体视觉设计等工作。
教育部产品艺术设计专业课程标准参与单位，省级现代学徒制试点专业，泉州市产品设计技能工作室，技能大师工作室。培养掌握产品创新设计、旅游文创产品设计、产品数字化艺术设计、产品制作及生产流程管理等岗位技能的高素质技术技能人才。
就业方向：面向文创产品生产企业和设计企业，从事产品设计师、文创设计师、网络广告设计师、产品营销策划等工作岗位。
闽北职业技术学院是2004年经省政府批准成立，由南平市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校。学院前身为建阳师范学校、南平经济贸易学校和南平业余大学。现有招生专业26个，形成了“312”专业群结构，建有省级高水平高职专业群1个、省级服务产业特色专业群1个，省级示范专业2个，省级二元制人才教育培训模式改革试点专业8个，省级现代学徒制试点专业2个，省级创新创业教育改革试点专业2个。
是“福建省高水平职业院校和专业建设规划”立项建设专业群核心专业，是福建省高职教育示范专业、福建省首批“二元制”技术技能培养模式改革试点专业。校内实训基地面积3000m2，建有机械仿真、数控维修、工业设计、自动化生产线、工业机器人、机器视觉等专业实训室共21间。
就业岗位：本专业毕业生主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作运行、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等岗位的工作。
是教育部提升专业服务产业高质量发展能力项目专业、福建省高职教育示范专业、福建省高职院校专业建设质量评估优秀专业。校内实训基地面积3100m2，建有集生产性实训、职业技能培训与鉴定、技术服务和学生创业孵化等功能于一体的产教融合实训基地，有烘焙生产性教学实训工厂、食品加工实训室、食品理化检验实训室、食品微生物检验实训室、色谱分析室等专业实训室17间。
厦门安防科技职业学院创建于2004年，是一所经福建省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。
是校重点建设专业，拥有一批硕士层次双师型教师队伍，百万级消防实训基地。建筑消防技术专业不同于传统意义的灭火救援，而是属于火灾安全科学及工程范畴，通过对建筑、材料、结构、工程过程及运输系统的合理设计、管理和使用减少火灾损失。
就业方向：为地方事业单位培养符合标准要求的消防工程技术人才、为危险化学品生产运输单位培养所需的危险化学品性能分析、运输、储存等消防安全工作，在民航消防单位和消防应急救援队、大中型企业和事业单位、消防维保检测、安全评估公司或从事研究与开发、工程设计和管理等工作。
培养具有救死扶伤精神和信息素养，掌握扎实的科学文化基础和护理知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，能够从事护理及预防保健等工作的高素质技术技能人才。
就业方向：可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理科研等工作。在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等工作。
湄洲湾职业技术学院是一所对全国招生的公办专科层次全日制高等职业院校。开设47个专业，其中国家骨干专业4个、省级服务产业特色专业群4个、省级职业教育示范专业6个、省级创新创业教育改革试点专业4个，形成“工科做强、工艺做精、工商做优、医学做特、学前做实”专业品牌。
学校依照地方产业高质量发展需求，开设当前经济社会持续健康发展急需紧缺的专业。特点：一是热门紧俏型专业：师范教育类、医护养生类、财经商贸类、计算机（电子信息）类专业；二是高就业率型专业：智能控制类、汽车维修类、化工食品类专业；三是特色个性型专业：文化艺术类、建筑消防类、传媒广告类专业。
福州墨尔本理工职业学院是闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立本科高校合作举办的高等国际学院，是教育部批复的具有独立法人资格的中外合作办学机构。
本专业培养具有较高英语水平，国际视野，掌握跨境电子商务基础理论，熟悉跨境电子商务平台规则，具备跨境电子商务运营管理能力和新媒体推广等职业能力的高素质国际化技术技能人才。
就业方向：本专业毕业生适合从事跨境电子商务运营推广、客服、物流及海外网络在线营销推广等岗位工作。
本专业引进澳大利亚墨尔本理工学院素质教育、网络技术、web开发和数据库等模块教学内容，培养具备基于web的软件开发、B/S程序设计、移动应用开发、网络设施安装与调试、系统部署与运维等能力，具有工匠精神和职业素养，能够在计算机应用技术领域从事软硬件研发、信息系统管理、软件测试、售前售后技术上的支持等工作的国际化高素质技术技能人才。
就业方向：本专业毕业生适合到国内外高新技术企业从事信息技术应用开发、信息产品或服务销售、系统维护和运营管理等岗位工作。
本专业培养能掌握国际酒店经营管理方法和手段与数字化运营的能力，具备在各类酒店、度假村、高级餐馆、时尚会所等服务行业及相关企业管理岗位从事管理及服务的国际化应用型数字管理人才。
就业方向：可在国内外各类型酒店、旅政管理部门、行业协会、旅行社、旅游交通企业、景区、会展中心等单位，从事酒店管理、行业管理、科研教学、人力资源培训等工作。
泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都——泉州晋江市，学校由政府主导，五大有名的公司（金龙集团、恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团）共同创建。
就业方向：大中型食品、餐饮等企业和事业单位的食品生产研发、食品生产管理、食品工程制造、食品安全质量管理、产品设计及研发工程师、食品营养与配餐设计、食品健康管理等岗位；海关、出入境检验检疫、市场监督管理机构的食品检验、质量管理岗位；自主创业等。
本专业结合区域经济社会持续健康发展对人才的需求，对接福建轻工产业，依托福建制鞋行业，与福建区域鞋类骨干企业合作，培养鞋类行业（领域）拥有非常良好职业道德、适应鞋革行业迫切地需要的人才。
就业方向：款式开发、造型设计、结构制版、生产管理、质量检验、产品陈列、电商运营以及鞋类科学技术创新项目管理等工作。
厦门城市职业学院是厦门市人民政府举办的全日制高等学校和省级开放大学。学校与中影集团、神州信创、新大陆、南京第55所、厦门轨道集团、厦门太古飞机等196家企业和单位建立了深度合作办学关系，现有国家级骨干专业5个，省级高水平专业群2个，省级服务产业特色专业群4个，省级产教融合特色专业3个，市级高水平专业4个。
数控技术工作规划方向：专业毕业生就业主要面向厦门市智能制造领域的企业和事业单位，从事数控设备操作、CAD/CAM软件应用、加工工艺分析与编程、数控设施安装调试与维护、数控设备营销、产品质量检验、车间生产组织与管理等工作。典型就业单位：厦门金鹭特种合金有限公司、厦门施耐德电气有限公司、厦门ABB电力设备有限公司等厦门市先进制造业领军企业。
云计算应用技术工作规划方向：云计算规划与设计、云计算系统运维、云计算技术开发与应用、云平台开发测试等岗位。
建筑工程技术工作规划方向：主要在建筑施工、工程监理、造价咨询、招标代理和房地产开发等企业就业，以建筑施工公司一线的施工员为主要就业岗位，以质量员、安全员、监理员、造价员、资料员、材料员、测量员等为就业岗位群。
厦门软件职业技术学院是经福建省人民政府批准、教育部备案、对全国高考统招的全日制高等院校，由国有企业厦门建发集团核心成员联发集团举办，充分的发挥国有企业资源及就业优势。
软件技术专业作为现代服务业中的重要产业，近几年从始至终保持较快增速，经济快速地发展导致人才严重短缺。
程序设计方向就业岗位主要有为软件开发程序员、测试员和技术上的支持员等，初始主要岗位包括APP程序员、Java程序员（PHP程序员）、程序测试员、前端开发程序员、技术支持员等岗位，发展岗位有产品策划师、软件开发工程师、运维工程师、产品经理、项目经理、系统架构师、首席技术官等。
游戏开发技术方向学生毕业后主要面向游戏研发企业、游戏运营公司、通信运营公司、影视制作公司、动画设计企业、游戏网站等行业和部门，可从事手机游戏、在线游戏的策划、设计、编程、测试、运营、管理、营销等工作，并可在机关、企业和事业单位的信息管理部门，从事软件开发、软件测试、软件项目管理、技术上的支持、销售服务等技术工作。
培养一批熟练掌握动漫设计的制作流程，具有动画艺术创作的基本技能，能从事二、三维动画制作、影视动画创意及广告制作、影视动画特效制作的应用技术型人才，慢慢的变成了动漫行业发展的迫切需要。
就业方向：本专业毕业生主要面向影视公司、电视台、动画制作公司，也可在游戏公司、广告公司、企业和事业单位、政府部门、IT企业和与动画、设计相关的各类企业和事业单位从事影视剪辑、影视特效、动画设计与制作等工作。
学院前身为1881年清末创办的“英华书院”，曾培养出了16位中科院、工程院院士。学院2011年列入福建省非营利公益性民办高校改革试点单位；2019年顺利通过第二轮人才教育培训工作评估，2020年获批成立福建省院士专家工作站（省内唯一设立院士工作站的民办院校），2022年入选福州市首批“科学家精神教育基地”。
本专业培养具备较强的保育教育能力，能够从事学前教育相关工作的高素质复合型技术技能幼儿园教师。
本专业培养具备护理专业理论、素质和能力，面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质复合型技术技能人才
本专业培养掌握电商直播、网店美工、客户服务及网店运营等技能，能够从事直播销售、客户服务、网络在线营销与商业活动策划等岗位的高素质复合型技术技能人才。
